ENSINO FUNDAMENTAL

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Fundamental I

Ao ingressar no ensino fundamental I o aluno inicia um novo processo de descobertas sobre si e sobre o mundo que o cerca. Construir seu conhecimento, desenvolvendo habilidades através de um aprendizado significativo é cada vez mais importante nessa etapa. Por meio de projetos, estudos do meio, atividades culturais e trabalhos em equipe o aluno amplia seu conhecimento tornando-o participativo na sociedade.

Fundamental II

É nessa nova fase dos alunos que espera-se deles um maior grau de responsabilidade, autonomia e conscientização no processo ensino-aprendizagem. Levando-se em conta os objetivos traçados do 6° ao 9° ano, todos os alunos do Educandário Syllabatim estão familiarizados com os diversos tipos de avaliações atuais. Aumentamos ao longo dos anos o nível de especificidade de forma a prepará-los com uma base sólida para o Ensino Médio. 

Ao ingressar no ensino fundamental I o aluno inicia um novo processo de descobertas sobre si e sobre o mundo que o cerca. Construir seu conhecimento, desenvolvendo habilidades através de um aprendizado significativo é cada vez mais importante nessa etapa. Através de projetos, estudos do meio, atividades culturais e trabalhos em equipe o aluno amplia seu conhecimento tornando-o participativo na sociedade.

Os principais objetivos para os alunos do Ensino fundamental I são:

  • Posicionar-se na sociedade de maneira ética, crítica, construtiva e responsável;
  • Aprender novos conhecimentos através da leitura, escrita e do cálculo;
  • Fazer uso das diversas linguagens (verbal, plástica, corporal, etc.) como meio para expressar suas ideias e interpretar as manifestações culturais.
O ensino fundamental II, é nessa nova fase dos alunos que espera-se deles um maior grau de responsabilidade, autonomia e conscientização no processo ensino-aprendizagem. Levando-se em conta os objetivos traçados do 6° ao 9° ano, todos os alunos do Syllabtaim estão familiarizados com os diversos tipos de avaliações atuais. Isso se dá devido a um constante sistema de verificação da aprendizagem ao qual submetemos nossos educandos.

Objetiva-se para os alunos do Ensino Fundamental II:

  • Compreender o real sentido da cidadania, exercendo seus direitos e deveres, atuando de forma crítica, construtiva, ética, solidária e responsável;
  • Utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimento;
  • Analisar os fatos de forma crítica, fazendo uso de raciocínio lógico, criatividade, formulando situações problemas e tratando de resolvê-los.

PRINCIPAIS OBJETIVOS

  • Posicionar-se na sociedade de maneira ética, crítica, construtiva e responsável;
  •  Aprender novos conhecimentos através da leitura, escrita e    do cálculo;
  • Fazer uso das diversas linguagens (verbal, plástica, corporal, etc.) como meio para expressar suas ideias e interpretar as manifestações culturais.

PRINCIPAIS OBJETIVOS

  • Compreender o real sentido da cidadania, exercendo seus direitos e deveres, atuando de forma crítica, construtiva, ética, solidária e responsável;
  • Utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimento;
  • Analisar os fatos de forma crítica, fazendo uso de raciocínio lógico, criatividade, formulando situações problemas e tratando de resolvê-las.

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